交流研讨互学习 扎实教研促成长

为进一步加强教师的业务能力，统一年级组的教学进度和教学内容，集思广益，优化教学设计和教学方式。吉林省工业技师学院公共基础部于8月17日进行了集体备课和分组备课活动。

集体备课第一个环节是深入领会学校的会议精神，有序地开展本学期的教育教学工作，扎实稳进地落实好各项教学任务。

第二个环节是各学科小组分组备课。各小组共同探讨，各抒己见，相互补充，对单元教学目标、课时教学重难点、以及突破重难点的方法进行了阐述，使得教学设计更加充实、完善。既可提高教学效率，又能保证了教学质量。发挥教师集体智慧的同时，做好传帮带，实现资源共享，促进教育教学质量全面提高。

此次集体备课，充分发挥了教师的集体智慧，体现了团队的力量，弥补了备课过程“单兵作战”的不足，提高了全体教师参与教研教改的积极性，为本学期教学活动的开展打下了良好的开局。